新东方在线刘琦:跑下去,天就要亮了

互联网
2020
07/30
09:52
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早晨6点起床,7点出现在图书馆,中午在图书馆睡15分钟,一直学到凌晨2点钟——这,就是新东方在线国内考试部名师刘琦的考研备考记忆。

在考研的半年时间里,她的每一天几乎都是这样度过的。最终,刘琦收获了一场三连胜:12月通过日语3级,1月通过研究生考试,3月通过英语专八考试。

2005年,武汉石牌岭路8号。

刘琦来到这里陪朋友面试,自己反而面试上了,这个面试的地址正是新东方武汉分校所在,她也因此与新东方结缘。到2020年的今天,刘琦说自己都没想到在新东方的教师生涯,竟然已经超过了15年。

尽管刘琦是英美文学专业出身的“学院派”,但回想起15年前的第一次上课,当时的她依然有些没底。一节两小时的课堂,200多个学生,让刘琦体验了前所未有的紧张,直到下课,刘琦都不知道自己的状态究竟如何。直到打开了人生中第一份来自学生的评分表:满分5分,她是4.7分。在当时,这并不是一个十足的高分,但是教学主管告诉她,这个数字对于新任的老师而言,已经远远超过平均水平。

因为这个首赞,让刘琦悬着的心放了下来:“当时学生的肯定,让刚入行的我有了当老师的信心,也让我坚定了自己成为一名老师的想法,我要在教师这条路上一直走下去。”

15年间,刘琦顺利完成了从线下到线上教学的华丽变身。随刘琦教龄一起增长的,还有她愈发厚重的人生履历。刘琦虽然已经是新东方十年功勋教师、新东方在线四六级、考研英语名师,但一直在不断充实自我,在2020年拿到了经济学博士的学位。

“没有人天生强大,但有人天生要强。”这是当时刘琦支撑自己考研的信念,现在也成为她对自己课堂上每一位“考研党”的暖心鼓励。

现在刘琦负责教授的考研英语,是许多学生备考时最发愁的科目。“在研究生考试中,英语是必考科目,考生没得选,而他们的共同诉求是必须过线。”刘琦分析,在备考过程中,考研英语的学习投入时间最早、精力最多,但成就感比较弱。要想取得高分,没有一蹴而就的秘籍,而是需要坚持不懈的长期积累。

遇到心情焦虑的学生,刘琦会直接打语音电话,倾听他们的困惑,用自己的备考经历提供参考,帮助他们平复心情。刘琦说:“考研路上,学生们最需要的就是陪伴和鼓励。只要学生需要,我就会尽自己最大的力量帮助他们。”

 高考有“53”,考研有学院派女神的“接头暗号”

15年的教学经验让刘琦成为新东方在线的考研名师。她所出版的考研系列书籍,被称为届考研党的“53神器”。

2015年,刘琦开始了人生的新探索,尝试在线授课。但来到新东方在线的课堂,刘琦却发现自己还有很长的路要走。

“线上授课相比线下有很大的不同,课程密度、课程强度、知识点和干货的输出率都比线下要高得多,线下3小时讲授的内容,线上1个半小时就能讲完了。同时,线上教学对老师的控场能力和节奏引导能力要求也更高,教师要兼顾教学内容和学生公屏反馈,必须是多功能老师。”刘琦这样说道。

为了达到自己想要的教学效果,刘琦非常注重学生的教学评价。每半个月,刘琦会收到一份学生的教学反馈,她会根据这些反馈评估学生们的学习情况,及时调整自己的教学内容。

“讲了许多讲座,诞生了无数表情包。当下,只想专注教学,只想做做课题,只想嗓子快好,只想有一天,哪怕一天,可以睡够八小时。”这是刘琦2016年在微博上的一段记录。

回想起刚开始线上授课的那段时光,刘琦感叹道:“上课之前如临大敌,上课之中如履薄冰,上课之后如沐春风。”

教学以纯干货为主,学生难免有累的时候。这时,刘琦就会用幽默风趣的方式给他们拓展阅读文章的背景知识。在放松大脑的同时,培养学生们的文化习得意识,激发他们的学习兴趣和求知欲。

“学生和我有很多秘密的‘接头暗号’”,刘琦举了个小例子:“谁是‘三姨太’?其实,这是指谓语动词的三种变化:时态、语态、情态。”这些“黑话”,不仅便于学生们快速理解和深度记忆,还能降低他们吸收知识的难度。

 “琦哥,你能不能骂我两句”

虽然刘琦看起来是一位温柔、亲切、知性的小姐姐,但学生们却给刘琦起了一个硬核的外号——“琦哥”。这位学生心目中的女神姐姐,偶尔也会在课堂上展现“彪悍”一面。

人如其名,在刘琦的微博上就能看到“琦哥式咆哮”:“考研阅读偶尔有单词不认识,有时不影响理解,但今天有同学告诉我他是偶尔有单词认识,琦哥当时就举起了手上500斤大锤!!!”

其实,刘琦偶尔变身 “暴躁琦哥在线营业”,也是对学生负责,督促学生的学习进度。“比如3月讲过的内容,有的同学5月才提出问题。这样的学习进度肯定慢了,谁看了能不急眼?!”刘琦解释,学生备考阶段偶尔偷懒,琦哥知道后自然也就“火力全开”。

时间一长,学生们也就理解了她的良苦用心,甚至主动“找骂”。刘琦的学生催着她建了一个“琦哥骂骂群”,希望刘琦通过“骂”的方式在群里督促他们学习。

“琦哥,我欠骂了,你能不能骂我两句?”

“琦哥,你骂完我,我学习动力十足!”

……

在刘琦的陪伴和督促下,学生们也养成了自觉学习的习惯,他们每天早晨5点自觉地去刘琦的微博打卡,每晚睡前还会向她报告当天的学习记录。

“看到那么多学生都希望老师多盯着,那么努力地坚持学习,我就一定会对学生负责,只要有精力就会‘骂’他们。”刘琦说,这种饱含鼓励的 “骂”,已经成为一种有趣的责任,她希望能“骂”走迷茫、“骂”出优秀。

 武汉,我想听见你的声音

对于一名老师来说,“桃李满天下”是对教学生涯最好的回馈。

2020年初的武汉疫情,牵动着每一个国人的心。在疫情最严重的那段时期,全国各地的医疗队纷纷驰援武汉。身在武汉的刘琦,突然接到了几位学生发来的消息,原来,来自天津和长春的医疗队里就有刘琦教过的学生,这些学生一到武汉,就第一时间想到了老师,这让刘琦感到既温暖又感动。

作为武汉人,刘琦觉得自己也应该做点什么。于是,她在自己的微信公众号“刘琦老师”上发起了一项叫“让我听见你的声音,好吗?”的征集活动,她号召学生们用自己的家乡方言,录制一小段“武汉加油”的音频。

没有想到,活动发起后短短一天时间,刘琦就得到了全国各地学生们的积极响应。

“我在大连,武汉加油!”

“我在河南新乡,武汉加油!”

……

“听到学生们录音的那一晚,几乎是泪流满面,这是我作为老师最骄傲的时刻。”刘琦现在回想起来,仍然非常感动。刘琦也行动起来,快速把这些录音,剪辑成了一整段一分多钟的语音,发给微信公众号的所有粉丝和周围一起战疫的武汉同胞们,希望她和学生们的小小心意,能给当时的大家带来希望和温暖。

“老师”的职业幸福感往往随着时间流逝反而变得深刻起来。尽管学生们已经离开课堂、奔赴不同的人生旅途,但身为老师,刘琦从未感到孤单,她和学生们的牵挂、支持一直都在。而作为守护者,15年来,刘琦老师默默地守护了太多学子和他们的梦想。

“走过之后回头看,不问才学深浅,至少我的青春岁月里,曾经有过一次义无反顾的拼搏,成功抵抗了欲望和寂寞,战胜了孤独和软弱。”刘琦把这段往届学生的心路历程,分享给每个正在计划考研的学生。

翻阅刘琦的微博,我们看到了这样一段文字“仿佛回到当年考研的日子,晚睡早起,可还是精神满满!每日里写论文、备课、做课题、开会、上课,日程满满却又精神无比。可以全年无休,只要做的是喜欢和有意义的事。”而我们在论坛上,也看到了学生的一段话“当刘琦老师的学生,是一件幸福的事情。”

15年的坚守,只因热爱这方讲台,热爱教书这件事情本身。刘琦用自己的梦想,去影响着一个个学生的梦想。

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