接收作业通知、在线提交作业、完成学习打卡……疫情期间，随着教与学全面转向“线上”，各类教育应用“大跨步”地进入教师、家长和学生的移动设备。
经历了此次大规模、长周期的在线教学，基于教育应用的在线学习方式得到了快速普及，并成为一种常态。建立合理的监管机制规范教育应用成为教育信息化健康发展的关键。
随着国家对教育应用的持续监管整治，市场上良莠不齐，劣币驱逐良币的现象得到有效遏制，优秀的教育应用得以脱颖而出。经中央电教馆批准，一起教育科技旗下4款应用正式进入国家数字教育资源公共服务体系。这意味着，未来全国范围内学校均可通过官方渠道合规选用。
据了解，一起教育科技通过审核的应用包括一起小学学生/老师（两款）、一起中学学生/老师（两款），覆盖K12全学段在线学习应用。去年12月16日，教育部公布首批教育移动互联网应用程序备案名单，这4款应用均名列其中。
此外，教育部在疫情期间开通“国家网络云课堂”，面向小学一年级至高中三年级提供网络点播课程，以应对全国大部分地区中小学延期开学带来的影响。为响应“停课不停学”号召，一起教育科技第一时间向云课堂项目提供公益教学应用，同时旗下一起学网校向全国各地提供免费线上教育相关服务。
当下，线上+线下学习已经成为一种重要呼声，通过教育应用学习和辅导，符合大部分家长和师生的经验习惯，也符合基础教育改革的方向。
