作家李森祥走进作业帮名家讲堂 剖析《台阶》之上的两个“父亲”

互联网
2020
06/04
15:35
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“父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着,准备着要造一栋有高台阶的新屋。”这是中学语文课文《台阶》中对“父亲”的描写,寥寥几笔,一个老实厚道的农民形象映入眼帘。那么,台阶上的这个农民“父亲”是作者自己的父亲吗?5月31日,作家李森祥做客作业帮名家讲堂,与同学们分享《台阶》的创作故事。

  台阶上的“父亲”是谁?

李森祥说,在《台阶》中,他用了大量的笔墨来写父亲,向读者展示了一个勤劳发奋了一辈子的厚道农民。但就创作初衷而言,这个“父亲”是属于《台阶》的。相比于《台阶》中的“父亲”,作家现实中的父亲则更为刚烈、执拗、利他,具有很强的传奇色彩。

他列举了自己十七岁那年夏天被毒蛇咬伤的故事,“当时父亲坚决反对就医的提议,并从他所抽旱烟的烟枪中捅出的烟焦油,用菜叶子包了,让我吞掉,以毒攻毒。我拗不过父亲就一口气吞了,还好自己生命里旺盛,没出什么事。”

而另一件事几乎引起母亲与父亲的一场战争。当时,作为工农兵中的好农民,李森祥被公社推荐上大学,结果父亲经不起村里一名退伍军人的要求,将上大学的名额让出去了。

尽管生命中的父亲极富小说元素,但是李森祥在创作《台阶》时却放弃了这一浑然天成的人物形象,而虚构了另一个父亲,这是为什么?

李森祥解释说,因为他觉得《台阶》中需要一个更能代表中国农民的“主人翁”,要通过这个“父亲”描画出农民群体的性格底色。“还有,我更喜欢抒写人性的温暖”,李森祥说,“这也是我写作的原则”。

  台阶上还有什么?

尽管文中的父亲是虚构的,但贯穿全文的“台阶”却是实实在在的。

李森祥说,《台阶》创作于1988年的春天。当时他远离家乡已有12个年头了,虽然家乡有不少事渐已淡忘,但有些强悍的意象会清晰地浮现在他眼前,大溪滩、奶奶的大花棉祆、皂角树上的鸦雀、开满田野的紫云英花……其中最强烈的一个意象,就是由青石板所砌成的三级台阶。

李森祥的家乡在浙江西部的黄土丘陵里,山脉绵延,自山区里开采到的石头很硬实,很青。这里家乡家户的门口,几乎都有青石板砌成的台阶。在作者自小到大的印象里,这许许多多的青石台阶上,有老人坐着,孩子们玩着,台阶俨然成了村里人际交往时的自在场所。

台阶上有什么?在作家眼中,台阶有形,有色彩,有声音,有温度,有味道。最令李森祥印象深刻的是台阶的味道。他说,《台阶》上不仅仅有苦、涩、酸、辣等一般意义上的味道,更有着黯然、暖意、甜等更深层次的滋味,这些感觉形成了一个合适而匀称的氛围,在他身上绵延了很多年。

课程的最后,李森祥引用了艾青的诗《我爱这土地》结尾,“——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”充分表达了自己对乡土的眷恋和挚爱。

课后,李森祥还在线回答了同学们关于文章的其他问题。

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自5月10作业帮名家讲堂开启“行走的课本季”线上直播课程以来,已经有王蒙、沈石溪、张之路、李森祥四位作品入选课本的作家先后走进作业帮直播课,和他们的小读者在线“面对面”,一起做文学的深思。本次李森祥老师的课程结束,也为“行走的课本季”画上了圆满的句号,让我们一起期待作业帮下次开课吧!

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