这是一个机遇与挑战并存的时代，也是一个创新与变革共生的时代。在其中，教育作为一个特殊的领域，具有改造者与被改造者并存的双重地位。
一方面，它能够为科研“造血”，输送优质人才；另一方面，它在科技创新中的奠基性作用反过来又使其成为一个需要借助科技力量不断优化更迭的重要领域。
而实现教学模式的升级换代、提升人才培养的效率和规模，关键一步是找到能够挖掘不同个体潜能，并进行针对性引导和训练的高效路径。换句话说，只有帮助学生个体发扬长处，规避短板，让各行各业都能涌现一批高精尖人才，才是新时代教育的应有之义。
今年3月，在线教育企业代表一起教育科技发布的Socrates智能学习系统，就借助智能诊断、智能推荐等前沿技术，创新教学发展模式，通过为学生提供量身定制的学习规划与训练，探寻出一种能够使学生个体能力得到彰显的个性化学习方式。
江苏徐州三十一中的英语备课组长刘老师对未来的教育创新模式一直持乐观态度。除了积极地了解和尝试教学新技术外，他也是一起教育科技个性化教学模式的首批实践者之一。
在使用了“一起小学”一段时间后，刘老师坦言自己看到了科技创新对传统教学模式带来的巨大改变，“过去每天批改作业和布置作业都会占用我大半天的时间，而在‘一起小学’内只需数秒就能完成作业的布置和批改，快速反馈班级学情”。
“除此之外，‘一起小学’还能在每次批改结束后，为每个学生生成一份囊括其能力结构与知识薄弱点的个性化学习报告，并据此为学生智能推荐一系列符合学生学习水平的提升练习。这些功能让我能够将更多的精力放到学生个体的学习情况上，也让我留有更多时间去打磨课堂教学内容。
可以说，一起教育科技这条科技创新路走准了，也走对了，它真正地让教师实现了减负增效，用个性化学习为学生带来了实际的效果”，刘老师说道。
